- В 2024 году направление «Искусственный интеллект и принятие решений» в Массачусетском технологическом институте (МТИ) стало вторым по популярности после компьютерных наук.
- В США десятки вузов открывают новые факультеты и программы по ИИ, что отражает растущий интерес студентов и потребность рынка.
- Несмотря на увеличение числа студентов в компьютерных науках, многие программы фиксируют сложности с трудоустройством выпускников.
Исследования и наблюдения последнего года показывают значительный сдвиг в предпочтениях студентов, выбирающих направления в области высоких технологий. В Массачусетском технологическом институте (МТИ) программа по искусственному интеллекту и принятию решений, открытая в 2022 году, уже привлекла почти 330 новых студентов в 2024 году, заняв второе место по популярности среди всех направлений, уступая лишь классическим компьютерным наукам. Студенты осваивают создание систем ИИ и изучают взаимодействие роботов с людьми и окружающей средой.
Заместитель декана МТИ Асу Оздаглар отмечает, что специальность привлекает тех, кто предпочитает решать задачи с помощью анализа данных и применения ИИ в таких сферах, как биология и здравоохранение. Аналогичные тенденции наблюдаются и в других университетах США: Университет Южной Флориды в Тампе открыл факультет искусственного интеллекта и кибербезопасности, куда поступили более 3000 человек. В Калифорнийском университете в Сан-Диего появилось 150 первокурсников на новой спецпрограмме по ИИ, а в Университете штата Нью-Йорк в Буффало закрыли кафедру, предлагающую междисциплинарные программы — от искусственного интеллекта до анализа политики.
Особое внимание в новых программах уделяется не только техническим аспектам ИИ и машинного обучения, но и социальной ответственности, этике и последствиям внедрения технологий в общество. По словам заместителя председателя бакалавриата Калифорнийского университета Мии Миннес, это позволяет студентам углублённо изучать математику и осознавать влияние современных разработок.
При этом, несмотря на впечатляющий рост числа студентов в компьютерных науках — с 65 тысяч десять лет назад до почти 173 тысяч весной 2024 года — многие программы в США сталкиваются с проблемами трудоустройства выпускников. Более 60% учебных заведений сообщают о снижении количества студентов из-за сложностей с рынком труда и неудовлетворённостью выпускников своим положением.
Эксперты, такие как исполнительный директор Ассоциации компьютерных исследований Трейси Кэмп, видят в развитии специализированных направлений по искусственному интеллекту новую эру в образовании, которая может лучше подготовить студентов к быстро меняющимся требованиям профессиональной среды. Некоторые университеты, в том числе Университет штата Огайо, уже вводят обязательное обучение ИИ и акцент на «ответственное применение» технологий в учебный план.
Такие изменения отражают тенденцию к усилению роли искусственного интеллекта не только как отдельной технической дисциплины, но и как важного междисциплинарного направления, дающего новые возможности для карьерного роста и научных исследований.
