- Студенты и сотрудники российских вузов получили возможность управлять подсветкой зданий через национальный мессенджер Max.
- Проект реализован совместно с VK Education и поддержан ведущими университетами в Калининграде, Санкт-Петербурге, Москве и Владивостоке.
- Для изменения подсветки нужно ответить на математический вопрос в специально созданных чат-ботах Max, каждый вуз использует уникальную цветовую палитру.
В преддверии Дня российского студенчества был запущен инновационный проект, позволяющий студентам и сотрудникам университетов управлять световой подсветкой учебных зданий в режиме реального времени через национальный мессенджер Max. Инициатива реализована при содействии VK Education и нескольких ведущих вузов страны.
Пилотные площадки выбраны с учётом значимости и популярности среди студентов: в Калининграде — кампус «Кантиана» Балтийского федерального университета имени И. Канта, включающий первый и второй учебные корпуса; в Санкт-Петербурге — учебный корпус «Канатный цех» НИУ ВШЭ на Васильевском острове; в Москве — учебно-лабораторный корпус МГТУ имени Н.Э. Баумана; во Владивостоке — главный вход Дальневосточного федерального университета.
Для проекта во всех вузах установлено 172 светодиодных линейных светильника, которые и формируют подсветку фасадов. Каждый университет получил индивидуальную цветовую палитру, состоящую из одного базового цвета и пяти дополнительных оттенков. Это позволяет создавать уникальные световые композиции, которые можно менять через интерфейс мессенджера.
Управление подсветкой осуществляется с помощью чат-бота, интегрированного в Max. Для того чтобы изменить цвет, студенту или сотруднику необходимо ответить на предложенный математический вопрос — своеобразный механизм интеллектуальной игры, который одновременно способствует развитию и вовлечённости. Таким образом, проект объединяет образовательный процесс с элементами интерактивности и творчества.
Данная инициатива не только способствует формированию чувства единства и идентичности среди студентов, но и подчёркивает роль технологий в современной образовательной среде, демонстрируя, как инновационные решения могут украсить и оживить городской пейзаж университетских кампусов.
