- В России стартовал Всероссийский педагогический конкурс «Турнир новаторов» для учителей, работающих с технологическими дисциплинами.
- Приём заявок идёт с 9 февраля по 15 марта 2026 года, конкурс включает два этапа – заочный и очный финал в Уфе.
- Участникам предлагается разработать учебные модули, в которых школьники применяют моделирование для решения инженерных задач, с возможностью публикации лучших проектов.
В России стартовал масштабный Всероссийский педагогический конкурс «Турнир новаторов», направленный на развитие деятельностного подхода в обучении технологиям и инженерии. Организаторы приглашают учителей физики, информатики, технологии, руководителей технологических кружков, а также педагогов в сфере среднего и высшего профессионального образования и специалистов по киберфизическим системам к участию в конкурсе.
Задачей участников является создание практических учебных модулей, в которых школьники смогут использовать моделирование для решения реальных технических задач. Например, это может быть программирование робота для ориентации в пространстве или проектирование «умной» теплицы с цифровым управлением. Такой подход способствует интеграции цифровых технологий непосредственно в образовательный процесс, делая обучение более актуальным и практикоориентированным.
Конкурс разделён на две номинации: «От моделирования в игре к моделированию в реальности» — где учащиеся переходят от освоения виртуальных симуляторов к работе с реальными системами, и «Цифровое управление процессами и системами в реальном мире», предполагающая полный цикл от моделирования до программирования и анализа работы системы. Участникам предлагается выбрать один из четырёх технологических процессов: ориентация в пространстве, передача электроэнергии на расстоянии, выращивание растений или управление пассажиропотоками.
Приём заявок на участие открыт с 9 февраля по 15 марта 2026 года. Первый тур проводится онлайн, где педагог разрабатывает индивидуальный учебный модуль с инновационным технологическим содержанием. По итогам этого этапа формируются команды для очного финала, который пройдёт в Уфе. Для поддержки участников организованы вебинары, на которых подробно разъясняются правила, структура конкурса и особенности номинаций.
Все участники, подавшие работу, получают электронный сертификат, а призёры — удостоверение о повышении квалификации на 36 академических часов и возможность принять участие в образовательном практикуме. Лучшие методические разработки будут опубликованы в специальном журнале «Юный киберфизик», что позволит расширить их доступность и использовать в педагогической практике по всей России.
Конкурс «Турнир новаторов» — это важный шаг в развитии технологического образования в стране, объединяющий педагогов и специалистов для создания современных и эффективных образовательных решений. Участие в проекте позволит учителям не только обменяться опытом, но и внедрить инновационные методы обучения, стимулируя интерес школьников к науке и инженерным дисциплинам.
