Запрет смартфонов в школах Нью-Йорка выявил проблему с часами Обложка: Skyread

Запрет смартфонов в школах Нью-Йорка выявил проблему с часами

Новости
Главное:

  • В штате Нью-Йорк введён запрет на использование смартфонов в школах.
  • После запрета выявилась проблема: некоторые школьники не умеют читать аналоговые часы.
  • Несмотря на это, ученики обладают хорошими цифровыми навыками, включая программирование и робототехнику.

Весной 2024 года власти американского штата Нью-Йорк утвердили запрет на использование смартфонов и других гаджетов в школах. Это решение имело неожиданный побочный эффект: учителя заметили, что часть школьников не умеет определять время по аналоговым часам. Как рассказала директор средней школы Кардозо в Квинсе Тиана Миллен, дети практически не привыкли к чтению традиционных циферблатов, что свидетельствует о пробелах в освоении базовых навыков.

Миллен отметила положительные стороны запрета — школьники лучше сосредотачиваются на уроках и активнее общаются в перерывах, поскольку не отвлекаются на гаджеты. Аналогичные проблемы с умением читать аналоговое время подтвердили и другие преподаватели штата. При этом представители Департамента образования Нью-Йорка напомнили, что навык восприятия времени по аналоговым часам формируется в первых классах. Ученикам преподают понятия «полчаса», «без четверти» и прочие временные термины, несмотря на растущую цифровизацию окружающего мира.

Стоит отметить, что трудности с чтением аналоговых часов не возникли внезапно. Исследование 2017 года показало, что лишь каждая пятая американская ученица в возрасте от 6 до 12 лет умела считывать время по циферблату. В дальнейшем этот навык теряется при отсутствии регулярной практики. Для укрепления знаний некоторые педагоги стали интегрировать уроки чтения времени в курсы по алгебре и обучению работе с календарями.

Наряду с выявленными недостатками, преподаватели подчёркивают высокий уровень цифровой грамотности современных школьников. Во многих учебных заведениях реализуются продвинутые программы по программированию и робототехнике, а учителя порой прибегают к помощи учеников в освоении новых технологий.

С наступлением осени 2024 года около 2,5 миллиона школьников в США обязаны использовать магнитные кейсы Yondr для хранения смартфонов в течение учебного дня. Эти специальные чехлы запираются при входе в школу и открываются только по окончании занятий, что преследует цель минимизировать отвлекающие факторы и повысить качество образовательного процесса.

Tagged